Pamokos netradicinėje aplinkoje visad būna įdomesnės ir geriau įsimenamos. Praėjusį penktadienį 1c klasės mokiniai atliko tyrimą „Kokių užrašų matau mokykloje“?
Mokiniai aktyviai įsitraukė į kiek kitokią lietuvių kalbos pamoką. Skaitė užrašus mokyklos koridoriuose, juos užrašė, skaičiavo raides iš kurių susideda žodis. Pirmokėliai ne tik ugdėsi skaitymo, rašymo įgūdžius, bet ir dar geriau pažino savo artimiausią aplinką.
Netradicinė mokymosi aplinka turi didesnę išliekamąją vertę, pamokos efektyvesnės ir paveikesnės.
Laisvų darbo vietų nėra
VIRTUALI MOKYMOSI APLINKA
Utenos apskrities vyriausiojo policijos komisariato pareigūnai prašo TĖVŲ atkreipti dėmesį